역량의 이해

5급 공무원 역량 정의

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5급 공무원이 갖추어야 할 역량과 그 하위요소입니다.

한국등산트래킹지원센터
구분 역량 신규정의 기존정의 하위요소 하위요소 내용
사
고		 기획력

 다양한 요인을 고려하여 조직의 목표, 미션, 비전과 부합하는 대안을 제시하고 구체적인 실행방안을 수립함 관련분야 주요 이슈 및 트렌드를 반영하여 새로운 정책안을 만들어 내고, 핵심내용을 전달할 수 있는 구체적․전문적인 보고서를 만들어 냄 창의적
정책(업무)개발		 주요이슈 및 환경을 반영하여 행정효율을 높이거나 업무/정책에 반영할 수 있는 새로운 정책안 또는 아이디어를 도출해냄
업무계획 수립 과제의 중요성 및 시급성, 각 대안의 파급효과를 고려하여 실행 가능한  전체적인 추진계획과 세부 단계별 추진계획을 수립함
효과적 보고서
작성		 전달하고자 하는 핵심내용을 효과적으로 전달할 수 있는 전문적/구체적인 보고서를 만들어 냄
논리적
사고
 현재의 상황 또는 문제점들을 세부 요인별로 분석하여 각 요인들의 관계를 파악하고, 각 요인들의 특성을 비교분석하여 대안을 마련함 필요한 정보를 신속히 수집하고 분석하여 사실관계 및 현상을 파악하고 진단함 정보수집 다양한 출처를 통해 필요한 정보를 지속적으로 수집하고 이를 활용 가능한 형태로 관리함
정보분석
/활용		 관련 사안에 대한 정보들을 분석하여 사실을 파악하고 및 현상을 진단함
문제분석 및
해결안 발굴		 복잡한 문제를 체계적으로 분석하고, 해결책의 도출을 위하여 다양한 방안을 사용함
업
무		 상황인식,
판단력
 발생된 문제를 둘러싼 다양한 요소들을 고려하여 해결방안을 제시하며, 사전 예방책도 고려함 정책 수립 및 업무 추진 전, 문제발생 여지를 검토․ 파악하여 사전에 차단하고, 추진과정을 수시로 점검․ 관리하는 것은 물론, 발생한 문제의 해결방안을 제시 하거나 직접 해결함 문제 발굴/예측 정책 수립 및 업무 추진 시, 전체 과정을 면밀히 검토/체크하여 문제를 발굴 및 발생 가능성을 사전에 인지하고 대응방안을 마련함
업무 진행상황 점검 추진 중인 정책이나 업무를 수시로 점검/관리하여 피드백을 제공하거나 상사에게 보고함
효과적
문제 대응		 정책이나 업무 추진 과정에서 문제 발생 시, 신속하게 발생 문제의 해결방안을 제시하거나 직접 해결/처리함
관
계		 의사소통
능력
 소속 조직의 정책방향을 명확히 이해하고, 이와 연계하여 업무의 목표와 방향을 상사, 부하, 동료에게 효과적으로 전달, 지도함 소속 과의 효율적 업무수행을 위해 상하간 매개, 팀워크 촉진 및 자발적 협조를 제공하도록 함 팀워크 촉진 소속 조직 내 구성원들 간의 업무상 이견과 갈등의 소지를 파악하여 조정함
이견조율 업무 관련 이해관계자들과의 적극적 협의를 통해 이견을 조율하고 협력을 확보함
조정능력 계획된 과제를 원활하게 수행하기 위해 특정 문제에 대해 관계 있는 사람들(이해관계자)과 협의(조율 및 설득)해서 조화와 협력을 유지해 가는 것 이해관계자들의 입장을 파악하고, 조정이 필요한 쟁점을 규명하여 합의점을 도출함 네트워크
구축		 관련분야의 담당자 및 이해관계자들과 유대관계를 지속적으로 유지함
상하매개 소속 조직 내 구성원들과 과장과의 사이에서 상호 입장을 전달하고 조율함
효과적 의사전달 자신의 기획안 및 의견을 상사나 관계부처에 효과적으로 전달하여 이해시킴